SPELLING IN SAMENHANG MET
ANDERE DOMEINEN
Het begrip wordt geduid door het presenteren van de definitie uit de kennisbasis (uitleggen), door het aanreiken van ondersteunende
theorie (uitbreiden), door het bieden van visualisatie in de vorm van film- of illustratiemateriaal (uitbeelden) en door het geven van
praktijkvoorbeelden waaruit de toepassing van het begrip blijkt (uitproberen).
Het begrip
UITLEGGEN
WAT?
UITBREIDEN
WAT IN DE THEORIE?
UITBEELDEN
WAT OP BEELD?
UITPROBEREN
WAT IN DE PRAKTIJK?
GERELATEERDE BEGRIPPEN
Omschrijving
De startbekwame leerkracht biest spelling in samenhang met andere domeinen aan.
Toelichting
Wat heeft het spellingonderwijs het stelonderwijs te bieden?
Spelling wordt over het algemeen cursorisch en concentrische en een enkele keer exemplarisch onderwezen. Leerlingen
leren hoe ze met verschillende spellingcategorieën moeten omgaan. Door veel te oefenen zijn leerlingen steeds beter in staat
de juiste spellingstrategie toe te passen. Het correct spellen is dan een geautomatiseerde vaardigheid.
Wanneer leerlingen zich tijdens het schrijven van een tekst zelden hoeven af te vragen hoe woorden gespeld worden, komt
energie vrij voor andere aspecten van het taalvermorgen: het verwoorden van gedachten, het bouwen van zinnen, het
structureren van een tekst, enzovoort. Dit komt ten goede van het algehele schrijfproces en tevens aan de kwaliteit van de
tekst.
Wat heeft het stelonderwijs het spellingonderwijs te bieden?
In stelonderwijs gaat het om het schrijven van teksten. Leerlingen leren hoe ze via verschillende fasen die het schrijfproces
kenmerkt tot een eindproduct kunnen komen. Een van die fasen is het verzorgen van de tekst. Daarin is aandacht voor de
opmaak en de spelling. Gerichte aandacht voor deze verzorging daagt de leerling uit om zijn spellingvaardigheid in
functionele situaties te oefenen en toe te passen. Dat is bij uitstek het moment om te werken aan de spellingattitude, opdat
een leerling niet afgerekend kan worden op een spellingfout in de presentatie van een werkstuk of een spreekbeurt of een
verslag voor de schoolkrant.
Binnenkort vind je hier artikelen en verwijzingen naar (hand)boeken en internetsites die je kunt gebruiken om het
begrip nader te duiden.
Binnenkort vind je hier filmpjes of illustraties die je kunt gebruiken om het begrip te visualiseren.
Binnenkort vind je hier voorbeelden uit de onderwijspraktijk (lesvoorbeelden, checklists, kijkwijzers) om te zien hoe het
begrip toepassing kent.
Binnenkort vind je hier de begrippen uit de kennisbasis die aan dit begrip zijn gerelateerd.
