METHODIEKEN BEGINNENDE
GELETTERDHEID
Het begrip wordt geduid door het presenteren van de definitie uit de kennisbasis (uitleggen), door het aanreiken van ondersteunende
theorie (uitbreiden), door het bieden van visualisatie in de vorm van film- of illustratiemateriaal (uitbeelden) en door het geven van
praktijkvoorbeelden waaruit de toepassing van het begrip blijkt (uitproberen).
Het begrip
UITLEGGEN
WAT?
UITBREIDEN
WAT IN DE THEORIE?
UITBEELDEN
WAT OP BEELD?
UITPROBEREN
WAT IN DE PRAKTIJK?
GERELATEERDE BEGRIPPEN
Omschrijving
De startbekwame leerkracht creëert authentieke situaties waarbij hij naast de gangbare methodes ook specifieke werkwijzen
voor (onderdelen van) beginnende geletterdheid inzet.
Toelichting
Naast de gangbare methoden voor aanvankelijk lezen zijn er voor (onderdelen van) beginnende geletterdheid specifieke
werkwijzen of methodieken ontwikkeld. Voorbeelden daarvan zijn de preventieve instructiemethodiek Zo leer je kinderen
lezen en spellen (Schraven 1996), Leren lezen en schrijven in Ontwikkelingsgericht Onderwijs (Knijpstra e.a. 1997) en de
methodiek van het Protocol Leesproblemen en Dyslexie (Verhoeven 2001). Hieronder wordt de methodiek van ELLO kort
toegelicht.
ELLO staat voor Effectief Leren Lezen Ondersteuningsprogramma. ELLO is een interventieprogramma voor kinderen in groep
3 die moeite hebben met leren lezen. Het programma is gebaseerd op twee uitgangspunten:
-
De leesontwikkeling van leerlingen met leesproblemen moet versneld worden, zodat ze niet verder achter raken en van
de instructie in de klassikale leesles kunnen blijven profiteren.
-
Faalervaringen en een hekel krijgen aan lezen moeten worden voorkomen.
Leestechniek en leesmotivatie staan dus voorop in deze methodiek.
De dagelijkse lessen hebben als vaste structuur een aantal fasen: voorbereiding, boek/verhaalverkenning, boek/verhaal lezen,
terugblik op boek/verhaal, stelactiviteiten, oefen-leesactiviteiten, voorbereiding op de leesles in de groep en boekkeuze voor
de volgende ELLO-les.
Uit evaluatieonderzoeken blijkt dat deze geïntegreerde aanpak grote winst oplevert voor de deelvaardigheden en dat vroeg
ingrijpen bij dreigende leesproblemen succes oplevert.
Binnenkort vind je hier artikelen en verwijzingen naar (hand)boeken en internetsites die je kunt gebruiken om het
begrip nader te duiden.
Binnenkort vind je hier filmpjes of illustraties die je kunt gebruiken om het begrip te visualiseren.
Binnenkort vind je hier voorbeelden uit de onderwijspraktijk (lesvoorbeelden, checklists, kijkwijzers) om te zien hoe het
begrip toepassing kent.
Binnenkort vind je hier de begrippen uit de kennisbasis die aan dit begrip zijn gerelateerd.